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De l’arbre au livre : quand la nature inspire la créativité des enfants !

Éveil des sens, créations végétales, fabrication de papier recyclé et découverte de l’imprimerie... Le projet "De l’arbre au livre" invite les élèves à explorer toutes les étapes qui relient la nature au livre, à travers des expériences créatives et pédagogiques. Retour sur les dernières séances riches en découvertes !

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Le lundi 5 octobre, les élèves de CE1-CE2 ont participé à une nouvelle séance du projet "De l’arbre au livre". Au programme : une immersion sensorielle dans le jardin de la Ville Jouha, des créations artistiques à partir d’éléments naturels et la fabrication de feuilles de papier recyclé.

Une journée placée sous le signe de la nature, de l'expérimentation et de la créativité, qui s'inscrit dans un projet plus large autour de la lecture, de l'écriture et des techniques d'impression.

Une immersion sensorielle au cœur du jardin de la Ville Jouha

Après un court déplacement depuis l’école, les enfants ont commencé la séance par un temps de déconnexion et de réveil du corps, pour se rendre pleinement disponibles à leur environnement.

Place ensuite à l'éveil des sens ! Répartis e

n petits groupes, les élèves ont exploré différentes plantes aromatiques à l'aide de mystérieux sacs de senteurs. Sentir, toucher, reconnaître, associer… Un véritable jeu d'exploration pour retrouver la menthe, le thym, le romarin, la verveine ou encore la ciboulette, les yeux ouverts ou fermés !

Ce moment de découverte s'est prolongé autour d'une dégustation d'infusion de verveine, accompagnée de la lecture à voix haute d'une histoire. Une belle façon de mêler plaisir des sens, écoute et imaginaire.

Land Art et créations végétales : place à l'imagination !

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La seconde partie de la séance a laissé libre cours à la créativité des enfants, en contact direct avec les éléments naturels.

Les élèves ont réalisé un mandala collectif à partir d'éléments naturels morts : feuilles, petites branches et cailloux. Une création éphémère qui leur a permis de composer ensemble en observant les formes, les couleurs et les textures offertes par la nature.

Pour terminer, chacun a confectionné son propre "Ticket Nature" : une petite composition végétale soigneusement assemblée et collée, que les enfants ont ensuite présentée fièrement à leurs camarades avant de repartir avec leur création.

Du papier usagé aux feuilles recyclées : une expérience concrète !

Le projet "De l'arbre au livre" permet également aux enfants de découvrir les différentes étapes de fabrication du papier.

Lors de la séance précédente, les élèves de CE1-CE2 avaient commencé par déchiqueter du papier usagé en petits morceaux. Cette activité leur avait permis de découvrir la cellulose, une matière essentielle à la fabrication du papier.

Après avoir été mise à tremper, cette matière s'est transformée progressivement en pâte à papier. Les enfants ont ainsi pu passer à l'étape suivante : fabriquer de véritables feuilles de papier recyclé grâce à des tamis et des presses permettant d'évacuer l'eau.

Résultat : la salle de classe s'est transformée en véritable atelier de fabrication et en étendoir géant, pour le plus grand plaisir des apprentis papetiers !

De Gutenberg à l'impression des vœux : les enfants découvrent les secrets de l'imprimerie

De l’arbre au livre-les enfants mettent la nature en page

Le mardi 13 octobre, les élèves de CE2-CM1 ont poursuivi une autre étape du projet, en s'appropriant le texte des vœux 2027 rédigé par les élèves de CP.

Leur mission ? Imprimer ce texte sur le papier recyclé fabriqué par leurs camarades ! Près de 80 exemplaires ont ainsi été réalisés. Ils seront envoyés par courrier, en janvier, aux personnes âgées habitant le quartier de la Ville Hellio. Une belle initiative qui donne du sens aux apprentissages en créant du lien entre les générations.

Avant de découvrir la composition typographique, les enfants ont également plongé dans l'histoire de l'imprimerie et fait connaissance avec Gutenberg. Une découverte qui fait écho à leur programme d'histoire du cycle 3 et leur permet de mieux comprendre cette grande invention du milieu du XVe siècle.

Après avoir découvert les casses et le principe de composition des lignes, lettre après lettre, les élèves ont pu manipuler les caractères en plomb et actionner la presse pour imprimer leurs propres textes.

Une expérience proposée en exclusivité par la Ligue de l'enseignement, qui offre aux enfants une occasion rare de découvrir et d'expérimenter concrètement la typographie traditionnelle et l'imprimerie à caractères mobiles.

Et la magie opère toujours ! Voir les lettres s'imprimer et s'incruster dans le papier provoque immanquablement des "hoooo !" et des "waouh !" chez ces jeunes écoliers du XXIe siècle. La preuve que l'histoire de Gutenberg n'a rien perdu de son pouvoir de fascination !

Un projet soutenu par la Fondation du Crédit Agricole des Côtes-d'Armor

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Le projet "De l'arbre au livre" s'inscrit dans le cadre de l'appel à projets "Agir ensemble en Côtes-d'Armor pour un territoire solidaire, durable et inclusif ".

Grâce au soutien de la Fondation du Crédit Agricole des Côtes-d'Armor, la Ligue de l'enseignement peut poursuivre son accompagnement auprès des enfants et leur faire découvrir, de manière ludique et concrète, les liens entre nature, lecture et création.

De l'exploration du monde végétal à la fabrication du papier, jusqu'à la découverte de l'imprimerie, les élèves expérimentent, manipulent et apprennent en faisant.

Un projet qui fait pousser la curiosité, nourrit l'imagination et donne aux enfants le goût de lire, de créer et de transmettre !



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