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Assistant·es maternel·les : formation initiale, obligatoire et modules complémentaires

La formation des assistant·es maternel·les est obligatoire. Elle doit se dérouler, pour partie, avant d’accueillir des enfants. Les articles L. 42114, D. 421-46 à D 421-52 du Code de l’Action Sociale et des Familles (CASF) et les décrets des 23 octobre et 5 novembre 2018 en fixent les modalités. En Côtes d’Armor, cette formation est dispensée par la Ligue de l’enseignement sur délégation du Conseil départemental.

/!\ Les personnes doivent en amont avoir demandé et obtenu l’agrément "Assistant·e maternel·le" auprès du Service PMI du Département,
qui nous transmet les noms des personnes à former.
Lien vers "Devenir assistant(e) maternel(le) | Côtes d'Armor le Département"

En 2020, 216 personnes ont suivi cette formation, tous volets confondus.

  • Pour les volets A, sur les 94 personnes : 24 % ont dit être satisfait·e·s de la formation et 76% très satisfait·e·s
  • Pour les volets B (40h ou 60h), sur les 70 personnes : 100% répondent que la formation a répondu à leurs attentes et 100% qui ont apprécié acquérir de nouveaux savoirs, développer ceux qu’il·elle·s avaient et partager leurs expériences professionnelles.
  • Pour les autres modules : complémentaires, dispense, MAM…, sur les 52 personnes : 38% se disent satisfait·e·s de la formation et 62% très satisfait.e.s.satisfait·e·s

Objectifs :

  • Connaître les besoins fondamentaux de l’enfant : sécurité psycho-affective et physique, soins, continuité des repères entre la vie familiale et le mode d’accueil, développement, épanouissement, éveil, socialisation et autonomie ;
  • Appréhender les spécificités du métier : droits et devoirs, relation contractuelle entre l’assistant·e maternel·le et l’employeur·se, communication et relations professionnelles avec son employeur·se et autres professionnel·les de l’accueil du jeune enfant, sécurité et protection de la santé physique et mentale de l’assistant·e maternel·le ;
  • Se positionner en tant que professionnel·le : cadre juridique, sociologique et institutionnel de l’enfant, de la famille, des différent·es acteur·rices de l’accueil du jeune enfant et de l’accompagnement des familles aux échelles nationale et locale, missions et responsabilités en matière de sécurité, de santé et d’épanouissement de l’enfant.

Durée :

  • Volet A : 80 h / Volet B : 40 h
  • Modules complémentaires : 36 h maxi

Coût :

  • Coût de formation pris en charge par le Département.

18 participant·es maxi

  • La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.

Pré-requis

Cette formation ne nécessite pas de pré-requis.

MODULES COMPLÉMENTAIRES POSSIBLES :

  • Spécificités du travail en Maison des assistant·es maternel·les (MAM)
  • Module pour les assistant·es maternel·les bénéficiant d’une dispense partielle de la formation initiale

Modalités d’évaluation :

A l’issue du Volet A :
  • Passage de tests écrits et d’épreuves pratiques. Nécessité d’obtenir à minima 50 points sur 100.
 
  • PSC 1 (1ers secours) : délivrance d’un certificat.
Pour les autres modules :
  • Questionnaire d’évaluation en fin de session.
Pour tous les modules :
  • Questionnaire de satisfaction à l’issue des sessions de formation.
 
 


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