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Formation en facilitation graphique : les salariées de la fédération se forment à l’innovation pédagogique

Les 26 et 27 mai derniers, quatre salariées de la Ligue — Claire, Judith, Katia et Pauline — ont participé à une formation "Innovation pédagogique par la facilitation graphique", animée par Pierre Maricourt. Proposée par Rich’ESS, cette formation s’est tenue dans les locaux de la Maison départementale des associations à Saint-Brieuc. Elle avait pour objectif d’initier les participants à la facilitation graphique, une méthode d’animation visuelle et dynamique de plus en plus utilisée dans les pratiques pédagogiques, les réunions et les temps de travail collaboratif.

Formation en facilitation graphique

Une formation pour découvrir les principes de la facilitation graphique

La facilitation graphique permet de mettre en images les idées, les échanges et les messages clés afin de faciliter la compréhension, la mémorisation et la participation. Pendant ces deux journées, les participantes ont pu :

  • découvrir les principes de la facilitation graphique ;
  • s’initier à des techniques de prise de note visuelle et de restitution ;
  • construire un vocabulaire visuel simple et efficace ;
  • apprendre à organiser l’espace visuel ;
  • acquérir des bases de dessin utiles dans un cadre professionnel.
Aux côtés de huit autres professionnel·les issu·es de différentes structures du département, les quatre salariées ont vécu deux journées riches en échanges, en partage et en bonne humeur.

Des acquis concrets pour les pratiques pédagogiques

Cette formation a permis aux participantes de développer leurs premières compétences en pensée visuelle et de se familiariser avec les outils nécessaires pour utiliser la facilitation graphique en situation professionnelle.

Grâce à cette initiation, elles peuvent désormais commencer à mobiliser la facilitation graphique dans différents contextes :

  • en formation ;
  • en réunion ;
  • en animation de groupe ;
  • dans des productions collectives ;
  • en accompagnement pédagogique individuel ou collectif.
Cette montée en compétences ouvre ainsi la voie à de nouvelles manières d’animer, de synthétiser et de partager l’information, avec une approche plus visuelle, plus claire et plus engageante.

Une démarche d’innovation pédagogique encouragée

En favorisant l’apprentissage de la facilitation graphique, cette formation s’inscrit pleinement dans une dynamique d’innovation pédagogique. Elle permet d’enrichir les pratiques professionnelles tout en rendant les échanges plus vivants, plus participatifs et plus accessibles à tous les publics.

 


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