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Santé et bien-être des élèves : clôture des projets pour les écoliers de Plestan et les collégiens de St-Nicolas-du-Pélem

L’année scolaire 2024-2025 a marqué la fin d’une belle aventure pour les élèves de Plestan et de St-Nicolas-du-Pélem, qui ont participé à un projet innovant porté par la Ligue de l’enseignement des Côtes d’Armor. Ce projet, lancé en avril dernier, s’inscrivait dans le cadre de l’appel à projet "Promouvoir la santé et le bien-être des élèves", en collaboration avec la Direction régionale de l’environnement et du logement Bretagne (DREAL), l’Agence régionale de santé Bretagne (ARS) et la Région académique Bretagne.

L’objectif de ce projet ? Accompagner les enseignant·es dans le déploiement de séances en pleine nature, favorisant ainsi l’éducation à l’environnement et le développement des compétences psychosociales des élèves. L’expérimentation, qui a pris fin en juin 2025, a permis aux enfants de vivre des expériences enrichissantes à travers des activités ludiques et pédagogiques en extérieur.

Clap de fin pour les élèves de CP/CE1 de la classe d’Anne Guémas à Plestan !

Appel à projets santé et environnement - école de Plestan

Le 12 juin dernier, les élèves de la classe de CP/CE1 d’Anne Guémas ont vécu leur dernière séance sur le site de l’étang d’Hillion, en compagnie de Judith Houdmon, animatrice pour la Ligue de l’enseignement. Un jeu de l’oie sur la biodiversité, avec des ateliers tournants, a permis aux enfants de récapituler tout ce qu’ils avaient appris au cours des sorties précédentes. L’occasion idéale pour rappeler de manière ludique les notions abordées tout au long de l’année et de se rapprocher un peu plus de la nature,  devenue un terrain d’apprentissage privilégié.

Une fin de projet en beauté pour les élèves de 6è du collège Jean Jaurès !

Appel à projets santé et environnement - collège de St-Nicoals du Pélem

Les collégien·nes de 6è du collège Jean Jaurès ont, quant à eux, clôturé leur projet sur une note dynamique. Lors de leur dernière séance, les élèves ont présenté leurs réalisations "Santé et environnement". Tout en prenant soin de mettre en avant les bienfaits du temps passé dans la nature, ils et elles ont pu délivrer des informations essentielles sur les besoins du corps humain, notamment en termes de sommeil, d’alimentation et d’activités extérieures. Leur présentation vivante et rythmée, qui a fait la part belle à l’échange et au partage des connaissances, a témoigné de leur bel engagement. Les réalisations des collégien·nes ont été exposées dans un lieu de grand passage au collège, permettant ainsi à tous les élèves de bénéficier de cette expérience enrichissante.

Ce projet, qui a vu la participation active des élèves, a non seulement renforcé leurs compétences en matière d’éducation à l’environnement, mais a aussi contribué à leur épanouissement personnel en développant des savoir-faire essentiels pour leur bien-être au quotidien. Une belle aventure éducative et humaine qui a permis à tous ces jeunes de se reconnecter à la nature tout en apprenant des notions clés pour leur avenir.

 


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